Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка и литературного чтения как средство развития личности младшего школьника
Автор: Гнутова Елена Леонидовна
Учащиеся не всегда могут ясно и точно выразить свои мысли, чувства, ощущения, что является препятствием для их развития. В современном постоянно изменяющемся мире меняются требования к человеку. Всё быстро меняется. Человек должен уметь быстро ориентироваться в пространстве, быстро создать команду или войти в неё, то есть быть компетентным, прежде всего в плане общения. Отсутствие элементарных навыков общения приводит к множеству конфликтов не только в семье, но и в коллективе при совместной дея
Опубликовано: 24.10.2024
Конспект урока «Натюрморт» 3 класс
Автор: Власова Алина Витальевна
Цель: создание живописного тематического натюрморта Задачи: • научить передавать объем, форму предметов • изучение основ композиции • развитие чувства пропорции • развитие чувства цвета • изучение основ цветоведения
Опубликовано: 24.10.2024
Работа с одаренными детьми на уроках истории
Автор: Михайлова Алина Валериевна
Работа с одаренными детьми является приоритетной в современных условиях развития образования в нашей стране. Федеральный государственный образовательный стандарт ставит перед каждым учителем задачу развития личности в её индивидуальности, самобытности и неповторимости, а это значит, что он должен уметь выявить одаренного ребенка, развить его задатки и способности, поддержать на трудном пути самореализации. Использование на уроках разных технологий, форм и методов работы позволяет выявить одаренны
Опубликовано: 23.10.2024
Кроссфит, как альтернативная форма организации развития у детей двигательной активности
Автор: Соколова Татьяна Александровна
Добрый день уважаемые коллеги. Я хочу представить свой опыт работы; « Кроссфит и дети», как альтернативную форму организации развития у детей двигательной активности. Свой опыт работы разделила на два этапа- теория и презентация непосредственной работы с детьми по кроссфиту для детей. Сразу хочу акцентировать ваше внимание что мой опыт работы строился в теплое время года (летом) на свежем воздухе во время физкультурных занятий.
Опубликовано: 23.10.2024
Кирилл и Мефодий – великие просветители славян
Автор: Копылова Зинаида Владимировна
Разработка урока
Опубликовано: 23.10.2024
Театрально–игровые технологии в школе как инструмент реализации обновленных ФГОС
Автор: Кочева Елена Леонидовна
Реализация обновленных ФГОС в школе через использование театрально-игровых технологий. В статье приведены примеры театральных игр используемых на уроках музыки и во внеурочной деятельности.
Опубликовано: 23.10.2024
Использование 3D-технологий для моделирования эмблемы колледжа
Автор: Касьяненко Евгения Александровна
В статье рассматривается проблема создания эмблемы колледжа и её моделирования с помощью современных 3D-техологий.
Опубликовано: 23.10.2024
Роль родителей в проектной деятельности в рамках реализации ФОП ДО
Автор: Лаптева Евгения Георгиевна
Родители и педагоги – это две мощные силы, роль которых в процессе становления личности каждого человека невозможно преувеличить. Актуальное значение приобретает не столько их взаимодействие в традиционном понимании, сколько взаимопонимание, взаимодополнение детского сада и семьи в воспитании и образовании подрастающего поколения. В основу ФОП ДО от 25 ноября 2022 г. № 70809, который вступил в действие с 1 декабря 2023 года, заложены такие принципы как содействие и сотрудничество детей и взросл
Опубликовано: 22.10.2024
Проект по правилам дорожного движения «Мой друг – СВЕТОФОР»
Автор: Булыгина Людмила Анатольевна
Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Приводят к этому элементарное незнание основ правил дорожного движения и бе
Опубликовано: 22.10.2024
Конспект выпускного для с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями)
Автор: Лебедева Анастасия Витальевна
Данный материал может быть использован учителями во внеурочное время. Вашему вниманию предлагается сценарий выпускного . Одним из самых важных и в то же время очень грустных, является момент расставания со школой. Хочется, чтобы этот момент ребята запомнили на всю жизнь. Сценарий адаптирован под детей с ОВЗ.
Опубликовано: 22.10.2024
Подготовка учащихся к проведению ОГЭ и ЕГЭ
Автор: Левченко Ирина Анатольевна
Экзамен по ЕГЭ и ОГЭ по математике при правильной подготовке хорошо может сдать каждый. Формула успеха проста – высокая степень восприимчи-вости, мотивация и компетентный педагог. В любом случае натаскивание на варианты ЕГЭ и ОГЭ необходимо, но его нужно сочетать с фундаментальной подготовкой, формируя системные знания и навыки.
Опубликовано: 22.10.2024
Открытый библиотечный урок «Крым–Россия — вместе навсегда!»
Автор: Выдрина Ольга Николаевна
Открытый библиотечный урок посвященный воссоединению Крыма с Россией.
Опубликовано: 22.10.2024
Интеграция на уроках как средство реализации развивающего обучения
Автор: Кочеткова Ирина Геннадьевна
В статье затронуты вопросы интеграции
Опубликовано: 22.10.2024
Урок как форма реализации личностно-ориентированного обучения у младших школьников
Автор: Григорьева Кристина Николаевна
Раскрытие личности учащегося происходит, прежде всего, в его главной ведущей деятельности - учении, а урок - основная форма ее организации. Целью личностно - ориентированного урока является создание условий для раскрытия личности ученика. В личностно - ориентированном уроке сотрудничество учителя с учениками опирается на поддержку и доверие. При построении учебно-воспитательного процесса в качестве основополагающих на уроке могут выступать идеи гуманистической педагогики и психологии, т.е. идет о
Опубликовано: 21.10.2024
Волшебство в твоих руках
Автор: Харисова Лиана Глусовна
Программа для старшего дошкольного возраста. Художественно- эстетическая направленность
Опубликовано: 21.10.2024
Разработка ООД по познавательному развитию (ФЭМП) в подготовительной группе на тему: «Лучики здоровья»
Автор: Таймасханова Зарема Абусаидовна
Название материала: Конспект занятия Тема занятия: «Лучики здоровья» Предмет: ФЭМП Группа: Подготовиьельная группа 6-7лет Автор занятия: Таймасханова Зарема Абусаидовна, воспитатель Образовательное учреждение: МБДОУ «Детский сад №11 «Нана» Город: г. Гудермес
Опубликовано: 21.10.2024
Сценарий экологического праздника в старшей группе «Посвящение в Эколят - дошколят»
Автор: Шлапакова Олеся Владимировна
Сценарий экологического праздника в старшей группе «Посвящение в Эколят - дошколят»
Опубликовано: 21.10.2024
Развитие критического мышления обучающихся: стратегии организации обсуждения (из опыта работы воспитателя ГПД)
Автор: Новикова Елена Викторовна
Чем должен овладеть ученик, выходя из стен начальной школы? Прежде всего, это умением учиться. У него должны быть сформированы универсальные учебные действия (УУД). Роль воспитателя – быть вдумчивым помощником, стимулируя учащихся к неустанному познанию и помогая им сформировать навыки критического мышления. В этом нелегком процессе может помочь так называемая «Технология развития критического мышления». О ней мы и поговорим далее более подробно.
Опубликовано: 21.10.2024
Как воспитать уважение к старшему поколению
Автор: Аминова Юлия Владимировна
"Как воспитать уважение к старшему поколению" Уважение к старшим - это общечеловеческая ценность, которая является одной из главных составляющих личности. Уважение к старшим - неотъемлемая часть традиции каждого из народов России. Воспитывать в ребенке это качество в отношении родителей, взрослых людей нужно обязательно и вовремя.
Опубликовано: 21.10.2024
Система изучения устаревших слов на уроках русского языка и литературы
Автор: Выймова Марина Юрьевна
В данной работе представлена система изучения и повторения устаревших слов на уроках русского языка и литературы через изучение повести А.С. Пушкина "Дубровский".
Опубликовано: 21.10.2024
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Бумажный диплом
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4273
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера